- Lekcje online dla klas 5-8 -
W ramach kampanii uczniowie klas 7-8 uczestniczyli w lekcji online na temat "DOPAMINA – jak budować dobre relacje rówieśnicze, a stawiać granice w tych toksycznych?"
Celem zajęć było pokazanie młodzieży, jak ważne jest rozpoznawanie toksycznych relacji w grupie i jak skutecznie stawiać granice w trudnych sytuacjach. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak dbać o swoje emocje i relacje z innymi, by unikać przemocy w rówieśniczych kontaktach.
Uczniowie klas 5-6 wzięli natomiast udział w lekcji online zatytułowanej "Przemoc? Dowiedz się, jak reagować i jak telefon zaufania może Ci pomóc."
W trakcie zajęć uczniowie zapoznali się z różnymi formami przemocy, dowiedzieli się, jak rozpoznać sytuacje przemocowe i jak odpowiednio reagować. Omówiono również rolę telefonu zaufania oraz innych organizacji, które oferują pomoc dzieciom i młodzieży w trudnych sytuacjach.
- Warsztaty dla uczniów z psychologiem szkolnym -
Zostały przeprowadzone warsztaty dla uczniów klas 1-8 z panią Anną Mrozowską, które dotyczyły różnych aspektów emocji, stawiania granic oraz przemocy rówieśniczej. Tematy warsztatów były dostosowane do wieku uczestników:
Klasy 1-3: "Emocje – znam, nazywam, rozpoznaję" – uczniowie poznali podstawowe emocje, nauczyli się je rozpoznawać i nazywać. W trakcie zajęć uczniowie ćwiczyli rozwiązywanie sytuacji konfliktowych oraz omawiali, jak reagować w trudnych sytuacjach emocjonalnych.
Klasy 4-6: "Ja i emocje" – w tym warsztacie uczniowie dowiedzieli się, jak emocje wpływają na codzienne życie, jak radzić sobie z trudnymi uczuciami oraz jak stawiać granice w relacjach rówieśniczych. Wspólnie szukali odpowiedzi na pytanie, jak zadbać o swoje emocje, nie raniąc innych.
Klasy 7-8: "Przemoc rówieśnicza" – warsztaty dla starszych uczniów skoncentrowały się na temacie przemocy rówieśniczej, sposobach jej rozpoznawania i przeciwdziałania. Uczniowie mieli okazję porozmawiać o swoich doświadczeniach i wymienić się pomysłami, jak reagować w sytuacjach przemocy oraz jak dbać o bezpieczeństwo swoje i innych.
- Konkurs plastyczny "Szczęśliwe Dzieciństwo" -
W ramach kampanii zorganizowaliśmy także szkolny konkurs plastyczny "Szczęśliwe dzieciństwo". Celem konkursu było promowanie wartości związanych z radością, bezpieczeństwem i beztroskim dzieciństwem.
Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, tworząc prace, które były wyrazem ich wyobrażeń o idealnym dzieciństwie.
Zwycięzcy konkursu zostali nagrodzeni podczas uroczystości podsumowującej kampanię. W konkursie wzięło udział 28 uczniów. Komisja konkursowa wyłoniła laureatów konkursu:
- kategoria I klasy I-III -
I miejsce Mia Mędza
II miejsce Wiktoria Czapska
III miejsce Klaudia Chromińska
- kategoria II klasy IV-VI -
I miejsce Alicja Kęmpka
II miejsce Paulina Jastrzębska
III miejsce Dawid Chromiński
- kategoria III klasy VII-VIII -
I miejsce Ewelina Pieńkowska
II miejsce Ewelina Jastrzębska
- Inscenizacja o prawach dziecka -
Uczniowie klasy 5 pod opieką pań Olgi Mędza-Koć i Karoliny Sprzączak przygotowali i zaprezentowali inscenizację pod tytułem "Baśń o prawach dziecka".
Przedstawienie miało na celu uświadomienie uczniom oraz całej społeczności szkolnej, jak ważne są prawa dzieci, jak należy je szanować i chronić. Spektakl spotkał się z dużym zainteresowaniem i wzbudził refleksję na temat odpowiedzialności za dobro dzieci.
- Włączenie się w ogólnopolską akcję -
W ramach ogólnopolskiej akcji na znak sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci, uczniowie oraz pracownicy szkoły ubrali się na czerwono. 19 listopada wiele budynków w Polsce rozświetliło się na czerwono, symbolizując solidarność z kampanią "Dzieciństwo bez Przemocy".
Nasi uczniowie z dumą wzięli udział w tej akcji, wyrażając swoje poparcie dla idei szczęśliwego i bezpiecznego dzieciństwa.
- Prelekcja dla rodziców -
Podczas zebrania z rodzicami pani Anna Mrozowska podsumowała kampanię i zaprosiła rodziców do odwiedzenia strony Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę https://fdds.pl/co-robimy/kampanie.html
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie i aktywny udział w wydarzeniach związanych z kampanią.
p. Jolanta Jastrzębska
