27 kwietnia, pan Tomasz Skóra, znany Wolontariusz, odebrał z naszej szkoły 600 kg. makulatury, która została pozyskana z biblioteki szkolnej. Cel tej zbiórki to dofinansowanie Stowarzyszenia Niepełnosprawnych MGIEŁKA w Siedlcach.Cieszymy się, że możemy w taki sposób pomóc dzieciom.

K.W., A.S

W dniach 17-18 marca br. uczniowie klas 6a oraz 7 uczestniczyli w lekcjach języka angielskiego z okazji Światowego Dnia Wody. Akcja pod hasłem "Zróbmy szum wokół wody" została zorganizowana przez Polską Akcję Humanitarną. Celem akcji było zainteresowanie uczniów tematem dostępu do wody jako globalnego wyzwania oraz pokazanie powiązań, których jesteśmy częścią jako konsumenci. Na lekcjach języka angielskiego uczniowie poznali pojęcia śladu wodnego i wirtualnej wody, dowiedzieli się jak zmniejszyć swój ślad wodny oraz zauważyli zależność pomiędzy własną konsumpcją a wodą. Lekcje zostały przygotowane w oparciu o materiały przesłane przez PAH.

22 kwietnia br. w naszej szkole uczniowie przystąpili do Ogólnopolskiego Konkursu z Języka Angielskiego "Forget-me-not" edycja wiosenna 2021, którego organizatorem jest Centrum Edukacji Filotimo z siedzibą w Lublinie. Swoją chęć udziału w konkursie wyraziło dwoje uczniów z klasy 6a: Klaudia Jastrzębska i Jakub Muszyński. 

Wyniki konkursu:

Klaudia Jastrzębska - dyplom uczestnika

Jakub Muszyński - dyplom uznania

Klaudii i Jakubowi gratuluję wysokich wyników i dziękuję za godne reprezentowanie naszej szkoły, a pozostałych uczniów zachęcam do podnoszenia swoich umiejętności z języka angielskiego poprzez udział w kolejnych edycjach konkursu. J.Jastrzębska

 Jak co roku Sejm wybrał – w uchwale podjętej w listopadzie – patronów nowego roku.

Aż czwórka z nich to wybitni ludzie pióra: 

Krzysztof Kamil Baczyński - 100 rocznica urodzin / 22 stycznia 1921 / 

Stefan Wyszyński - 120 rocznica urodzin / 3 sierpnia 1901 / 

Stanisław Lem - 100 rocznica urodzin /12 września 1921/ 

Cyprian Kamil Norwid - 200 rocznica urodzin / 24 września 1821 / 

Tadeusz Różewicz - 100 rocznica urodzin / 9 października 1921 / 

Polski parlament uhonorował także kard. Stefana Wyszyńskiego oraz ogłosił 2021 Rokiem Konstytucji 3 Maja. !!!

Zadania konkursowe dla poszczególnych grup wiekowych

Zadanie dla klas I-III. 

Narysować portret wybranego patrona roku 

-Praca wykonana dowolną techniką (z wyłączeniem technik przestrzennych), format A4.

 

Zadanie dla klas IV-V. 

Ilustracja do wybranego fragmentu utworu pt. “Bajki robotów” S. Lema.      

- Praca wykonana dowolną techniką (z wyłączeniem technik przestrzennych), format A4 lub A3.

Zadanie kl. VI. 

Przygotować plakat informujący o twórczości K. K. Baczyńskiego.            

 - Praca wykonana techniką rysunku lub za pomocą szablonów komputerowych

Zadanie dla kl. VII i VIII. 

Napisać zaproszenie na spotkanie autorskie z Cyprianem Kamilem Norwidem lub Tadeuszem Różewiczem.

- Praca wykonana techniką dowolną w formacie A4

                                          REGULAMIN KONKURSU

Konkurs jest organizowany w związku z wybraniem Patronów Roku 2021 oraz  realizacją w naszej placówce zadania: Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

1.  Organizatorem konkursu jest Biblioteka przy Szkole Podstawowej im.  11Listopada 1918Roku w Domanicach Kolonii 

 Cele konkursu to:

1. - Popularyzacja twórczości Krzysztof Kamil Baczyńskiego, Stanisława Lema, Cypriana Kamila Norwida, Tadeusza Różewicza

2. - Wdrażanie do samodzielnego zdobywania wiadomości.

3. - Wyrabianie nawyku zdrowej rywalizacji.

4. - Uwrażliwienie na piękno języka ojczystego.

5. - Budzenie i rozwijanie przeżyć estetycznych, intelektualnych i duchowych dzięki obcowaniu z literaturą.

                                                            

POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Konkurs jest organizowany pod nazwą Patroni Roku 2021

2. Organizatorem konkursu jest Biblioteka Szkoły Podstawowej im.11 Listopada 1918 Roku w Domanicach Kolonii

                                                             

WARUNKI I ZASADY UCZESTNICTWA W KONKURSIE

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkoły podstawowej w Domanicach Kolonii.

2. Pracę wraz z podaniem imienia, nazwiska, nazwy szkoły i klasy należy dostarczyć do szkoły, do 23 maja 2021 roku. Dane osobowe należy umieścić bezpośrednio na odwrocie pracy: imię, nazwisko, klasa, tytuł pracy.

                                                         § 3

                                                  NAGRODY

1. -miejsce pierwsze –bon o wartości 50 złotych do wydania w sklepie empik

-miejsce drugie- nagroda książkowa, 

-miejsce trzecie- nagroda książkowa,

-trzy wyróżnienia –nagrody niespodzianki.

2. Zdobywcami nagród w Konkursie będą uczestnicy wyłonieni przez Komisję Konkursową w składzie zespołu nauczycieli biblioteki.

3. Zdobywcy nagród zostaną powiadomieni o wygranej drogą mailową.

4. Za przekazanie nagród Zwycięzcy będzie odpowiedzialny organizator.

                                                         § 4

                          DANE OSOBOWE UCZESTNIKÓW KONKURSU

1. Warunkiem udziału w Konkursie jest podanie przez Uczestnika Konkursu prawdziwych danych osobowych, tj.: imienia, nazwiska i klasy niezbędnych do przekazania nagrody.

2. Przystępując do Konkursu i akceptując niniejszy regulamin Uczestnik wyraża zgodę na przetwarzanie podanych przez niego danych osobowych przez Organizatora. Dane będą przetwarzane w celu przeprowadzenia Konkursu oraz w związku z wydaniem nagrody.

                                                           § 5

                              POSTANOWIENIA KOŃCOWE

Organizator ma prawo do zmiany postanowień niniejszego Regulaminu, o ile nie wpłynie to na pogorszenie warunków uczestnictwa w Konkursie. Dotyczy to w szczególności zmian terminów poszczególnych czynności konkursowych oraz nagród. 

Wzięcie udziału w konkursie jest równoznaczne z zaakceptowaniem niniejszej klauzuli RODO i wyrażeniem zgodny na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby realizacji konkursu. Klauzula RODO zgodnie z Rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) . 

                            Nauczyciele bibliotekarze

 

Jeśli szukacie impulsu, który będzie idealnym momentem na rozpoczęcie przygody z nauką języka angielskiego, to data 23 kwietnia będzie idealna. Otóż tego dnia obchodzimy Światowy Dzień Języka Angielskiego. Ustanowiony został dla uczczenia historii i bogactwa kultury lingwistycznej języka Szekspira. Zapraszam do zapoznania się z prezentacją English Language Day. Dowiecie się z niej skąd pochodzi język angielski, jak do tego doszło, że jest on używany na całym świecie oraz jak obecnie się zmienia. By uczcić Światowy Dzień Języka Angielskiego w naszej szkole odbyła się akcja, w której uczniowie starszych klas mogli poprowadzić lekcję języka angielskiego w klasach młodszych. Chęć udziału w akcji zgłosiły uczennice z klasy 6a Klaudia Jastrzębska i Julita Bąbiak, które poprowadziły lekcję na temat posiłków w klasie 2. 

19.04.2021r. odbyło się wideo spotkanie podczas którego uczniowie zaprezentowali swoje prace projektowe oraz wspólnie z zaproszonymi gośćmi dokonali ewaluacji projektu. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie z klas 7-8, opiekunowie projektu panie Lidia Lańska i Jolanta Jastrzębska, przedstawiciele szkolnej komisji konkursowej panie Beata Zemła i Katarzyna Wasińska, dyrektor szkoły pan Artur Karpiarz oraz koordynator ds. komunikacji społecznej i edukacji w siedleckim oddziale ZUS pani Agnieszka Drzewowska. Spotkanie rozpoczęliśmy od prezentacji prac uczniów. Przedstawiciele grup projektowych krótko opowiedzieli o tym, co przedstawiają ich projekty oraz czego się nauczyli realizując swoje projekty. Następnie pani Beata Zemła przedstawiła wyniki szkolnego etapu konkursu na najlepszą pracę projektową. Podkreśliła, że komisja konkursowa wnikliwie analizowała wszystkie prace i sprawdzała ich zgodność z regulaminem konkursu. W dalszej kolejności opiekunki projektu zapoznały zebranych z wynikami ankiety ewaluacyjnej przeprowadzonej na zakończenie projektu wśród jego uczestników. Większość uczniów, która wypowiedziała się w ankietach, zaznaczyła, że projekt inspirował ich do samodzielnego myślenia, szukania odniesień na temat ubezpieczeń społecznych w najbliższym otoczeniu, umożliwił zdobycie nowej wiedzy i umiejętności przydatnych w późniejszym życiu zawodowym. Pani Agnieszka Drzewowska w swojej refleksji na zakończenie współpracy z naszą szkołą podkreśliła ogromne zaangażowanie uczniów i nauczycieli, zwróciła uwagę, że prace uczniów są pomysłowe, oryginalne i poprawne merytorycznie. Pan dyrektor Artur Karpiarz wyraził zadowolenie, że uczniowie pozytywnie zagospodarowali swój czas i wykorzystali umiejętności TIK w celach edukacyjnych. Zwrócił także uwagę, że mimo iż tematyka projektu nie była łatwa, uczniowie poradzili sobie z zadaniami projektowymi. Pan dyrektor podziękował nauczycielom, pracownikom ZUS w Siedlcach oraz rodzicom, którzy udzielili wsparcia i dzięki którym realizacja tego projektu była możliwa.

Uczennice klasy VII biorą udział w projekcie wymiany międzynarodowej szkół eTwinning. Projekt zatytułowany "Let's vlog" polega na nagrywaniu krótkich filmów wideo, które mają na celu ukazanie zainteresowań uczniów z różnych krajów Europy. 

W projekcie biorą udział 4 szkoły z Turcji, 2 z Polski, 2 z Rumunii i 1 z Czech mapa 

Pierwszą aktywnością w projekcie było zapoznanie się uczniów. Każdy uczestnik projektu nagrywał krótkie wideo w którym przedstawił swoją osobę. Następnie szkoły zostały połączone w pary i na podstawie filmików uczestnicy wykonali swoje portrety. Nasze uczennice przygotowały portrety uczennic ze szkoły w Turcji https://learningapps.org/watch?v=p7vs7jn8t21 

Kolejnym działaniem projektowym był zwiastun filmu oraz plakat. Tutaj film i plakat przygotowany przez nasze uczennice. Na forum projektu uczniowie będą głosowali na najlepszy film.

Kolejne zadania projektowe to nagranie reklamy telewizyjnej dotyczącej ulubionego przedmiotu oraz wywiadu z osobą, która jest dla uczennic inspirująca. 

W marcu nasza szkoła obchodziła Dzień Matematyki. Uczniowie mieli za zadanie wykonać plakat o tematyce wiosennej wyklejany figurami geometrycznymi, napisać wiersz o treści matematycznej lub pokazać siebie w stroju inspirowanym matematyką. Dodatkowo uczennice klasy VII wraz z wychowawcą wykonały prezentację dla nauczycieli matematyki. Dziękujemy uczniom za przyłączenie się do akcji. 

 

Uczniowie klas 1-2 od marca br. uczestniczą w dwóch projektach w europejskim programie współpracy szkół eTwinning.

1. Projekt "Spring in Europe": Tematem projektu jest wiosna. Uczniowie obserwują naturę, jak zmienia się w ciągu kilku miesięcy. Następnie porównują jak natura budzi się do życia w różnych krajach. Uczniowie poznają słownictwo z j.angielskiego związane z wiosną. W ramach działań projektowych uczniowie wzięli udział w lekcjach języka angielskiego o tematyce wiosennej. Szukali oznak wiosny w swoim najbliższym otoczeniu. Film z podsumowaniem działań projektowych https://youtu.be/6IAZFyyGtEs

2. Projekt "Show us your school garden". Tematem projektu jest szkolny ogródek. Uczniowie sadzą rośliny i obserwują jak rosną i zmieniają się. W trakcie projektu uczniowie porównują szkolne ogródki w różnych krajach. Uczniowie poznają słownictwo z j.angielskiego związane z hodowlą roślin i uprawianiem ogródka. Ze względu na zamknięcie szkoły i obostrzenia pandemiczne uczniowie naszej szkoły zrealizowali główne działanie projektowe w formie mini ogródków prowadzonych na parapetach w swoich domach. Na języku angielskim dzieci poznały cykl rozwoju rośliny, a następnie posadziły własne roślinki. Film z podsumowaniem działań projektowych w klasie 1 https://youtu.be/QfU80D75j9A oraz w klasie 2 https://youtu.be/k7esEeSeRoQ

Chciałabym podkreślić ogromne zaangażowanie dzieci i rodziców w działania projektowe oraz podziękować za współpracę wychowawczyniom klas 1-2 pani Klaudii Olszewskiej i pani Małgorzacie Kowalczyk. J.Jastrzębska

 

W marcu br. uczniowie klas 7-8 pod opieką wychowawców przystąpili do realizacji “Projektu z ZUS”. Celem projektu było upowszechnienie wiedzy o ubezpieczeniach społecznych wśród uczniów szkół podstawowych. Zadaniem uczestników projektu było wykonanie materiału wyjaśniającego, dlaczego ubezpieczenia społeczne są ważne. Następnie uczniowie przystąpili do szkolnego etapu konkursu na najlepszą pracę. 

Do konkursu zostały zgłoszone następujące prace:

1. kategoria film

• film “Jeśli nie chcesz zostać bez niczego, ZUS pomoże Ci uniknąć tego”, autorzy: Marcin Dąbrowski, Łucja Borkowska, Oliwia Rosa, Rafał Koper kl.8

• film “Polski Bon Turystyczny”, autorzy: Klaudia Koper, Marta Muszyńska, Aleksandra Miszta, Magdalena Borkowska kl.7

1. kategoria komiks

• komiks “Mario i zakład samochodowy”, autorzy: Kacper Mróz, Franciszek Bareja, Jacek Szulski, Sebastian Wereda kl.8

1. kategoria plakat

• plakat “ZUS”, autorzy: Kacper Witkowski, Błażej Gołębiewski, Julian Okrzejski, Bartłomiej Okrzejski kl.8

• plakat “ZUS przyjazny klientowi”, autorzy: Klaudia Dąbrowska, Kinga Kęmpka, Marcel Paciorek, Łukasz Sulej kl.8

• plakat “Dzięki tarczy wirus nie jest nam straszny”, autorzy: Natalia Suśniak, Oliwia Dołęga, Natalia Klewek, Julia Wróbel kl.7

• plakat “ZUS vs. COVID-19”, autorzy: Daniel Pieńkowski, Alicja Radzikowska, Angelika Stanisławowska, Maciej Koper

7 kwietnia br. odbył się w naszej szkole I etap (szkolny) konkursu. Komisja konkursowa w składzie: Beata Zemła, Katarzyna Wasińska, Jolanta Cabaj, wyłoniła laureatów:

• w kategorii film zwyciężyła praca “Jeśli nie chcesz zostać bez niczego, ZUS pomoże Ci uniknąć tego”, autorzy: Marcin Dąbrowski, Łucja Borkowska, Oliwia Rosa, Rafał Koper kl.8

• w kategorii komiks zwyciężyła praca “Mario i zakład samochodowy”, autorzy: Kacper Mróz, Franciszek Bareja, Jacek Szulski, Sebastian Wereda kl.8

• w kategorii plakat zwyciężyła praca “ZUS”, autorzy: Kacper Witkowski, Błażej Gołębiewski, Julian Okrzejski, Bartłomiej Okrzejski kl.8

Gratulujemy ! Zwycięskie prace wezmą udział w II etapie (regionalnym) konkursu, który odbędzie się 6 maja br. w  ZUS w Siedlcach.